Ciências Geografia e História – 4º ano 4º bimestre – Sequência didática 2 Título: Transportes no Brasil: passado e presente Duração: 3 aulas Introdução Esta sequência didática tem como foco identificar alguns meios de transporte utilizados no Brasil e como eles se modificaram ao longo do tempo. 39 Transportes Marítimos e Fluviais 40. Transportes Marítimos e Fluviais – Tráfego por águas interiores 41. Passageiros transportados pelos Caminhos -de -Ferro de Moçambique 42. Tráfego ferroviário de passageiros (1995 -2001 43. Tráfego ferroviário de passageiros (2002 – 2006) 29 33 38 40 67 67 67 74 79 84 84 87 99 101 101 106 110 Tag As rotas terrestres. História . Compartilhe isso: Clique para compartilhar no Facebook(abre em nova janela) Clique para compartilhar no Pinterest(abre em nova janela) Teste de Avaliação (1) - História 9º Ano; EF02CI03 - Prevenção de acidentes domésticos - Ficha de Treino (1) Asrotas terrestres, fluviais e marítimas e seus impactos para a formação de cidades e as transformações do meio natural. PRÁTICA DE LINGUAGEM - CAMPOS DE ATUAÇÃO - HABILIDADE. Identificar e descrever a importância dos caminhos terrestres, fluviais e marítimos para a dinâmica da vida comercial. Planode aula de Rotas: Terrestre, Fluvial e Marítima. Objetivos (5 minutos) Introduzir e explorar o conceito de rotas e sua importância na história, explicando como as pessoas NesteDia Marítimo Mundial, o chefe da ONU renovou o apelo aos governos para considerar marinheiros e outros funcionários do transporte marítimo, “trabalhadores-chave”. Segundo Guterres, é preciso assegurar as mudanças seguras de tripulações e a implementação de protocolos de agências da ONU como de outras entidades Opassado nacional: as rotas comerciais marítimas. Lê a questão com atenção, depois seleciona a opção correta. Não te esqueças de carregar em verificar. Atividadede história sobre os meios de transportes e seus tipos para os estudantes do 2º ano e 3º ano com texto de apoio. Charrete e carroça, (professor, aceite outras respostas.). / 3. Transporte aquático. / 4C / 5. Três categorias. Terrestre, aquático e aéreo. / 6. Aquático, terrestre, aéreo. / 7. .
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    • atividades sobre as rotas terrestres fluviais e marítimas 4 ano